据《每日电讯报》报道，根据新州议会调查显示，州公立学校系统无法满足学生需求。由于老师把太多精力放在有特殊需要的学生身上，很多学生只能进行同伴教学。

此前曾有报道称，很多学校的学生都对老师进行过身体伤害。一些公共教育工作者表示，一些有行为问题的学生经常扰乱课堂致使教学中止。

一名不愿具名的教师告诉议会调查，由于老师要把大部分注意力放在有特殊需要的学生上，很多学生在学习上遇到不懂问题时，只能向其他学生请教。

“一个有5名特殊需要学生和25名普通学生的班级，如果没人提供帮助，老师的管理会非常困难，”这名教师说道。

另一名教师称，当下为特殊需要学生提供的资源就像“把急救绷带绑在裂开的伤口上”。“我在新州公立学校当老师近40年了……我现在感到力不从心，因为学生的需求上升，但教学资源跟不上。”

西南悉尼小学校长协会（South Western Sydney Primary Principals association）表示，每学期在给特殊需要学生提供帮助上至少要花400澳元。

协会还表示，由于学校名额已满，供应赶不上需求，一些有特殊需要的学生也无法到辅导班或特殊学校学习。因此，一些家长在负担得起的情况下会把残疾孩子送到私立院校。

新州独立学校协会（Association of independent Schools of NSW）指出，残疾儿童的入学增长超过了总体学生人数增长。新州教育厅发言人表示，逾10亿澳元已直接拨给学校或通过特殊计划帮助残疾学生参加专业或普通类学习。